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民族团结教育先锋:甘南高原上的播种者 ——记临潭县第三中学教师魏宏亮的民族团结教育实践

日期:2025/10/10 字号:[大][中][小] 视力保护色:

民族团结教育先锋:甘南高原上的播种者

——记临潭县第三中学教师魏宏亮的民族团结教育实践

魏宏亮,甘南藏族自治州临潭县第三中学一名普通教师,他始终以“为党育人、为国育才”为使命,立足三尺讲台,将铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程,以高度的政治责任感和深厚的教育情怀,在平凡的岗位上为促进民族团结进步事业作出了积极贡献,用爱心与智慧浇灌民族团结之花,成为学生成长路上的“引路人”。

文化润心:让民族团结的种子生根发芽

魏宏亮在一次语文课上带领学生研读《草原》时,有学生突然举手:'老师,我家乡的草原比课文里更美!'这个瞬间让他意识到,民族团结教育需要更多鲜活载体。他随即创新开展'民族文化故事会',鼓励学生讲述本民族传说,并结合历史事件与当代案例,引导学生理解“中华民族一家亲”的深刻内涵,让学生感受多元文化的魅力。

'文化认同是最深层次的认同。'魏宏亮说。他策划的'民族文化节'成为校园品牌活动:学生们制作民族手抄报、学跳锅庄舞、学唱'花儿',让学生们不仅增长了知识,更在实践中加深了对各民族的了解与尊重,自觉将维护国家统一和民族团结的要求融入日常言行之中。这些实践让'你中有我,我中有你'的理念深入人心。

爱心浇灌:一个都不能少的承诺

自己的班里土族学生马珍英转学入班时,因语言障碍和成绩落后而自卑。魏宏亮制定'三帮一'计划:每天课后辅导半小时,组织'互助小组'带她参与活动。半年后,马珍英的成绩有了明显改善,还多次主动参与班级活动,成为了大家的“开心果”。

'魏老师就像阿爸一样温暖。'马珍英说。这种温暖惠及更多学生,魏宏亮始终坚持“一个都不能少”的教育理念,关注每一位学生的成长需求。对于家庭困难的少数民族学生,主动联系学校与社区,为他们申请助学金、学习用品;对于学习基础薄弱的学生,利用课余时间一对一辅导,帮助他们克服困难。

行动引领:从校园到社区的辐射

作为学校语言文字工作负责人,魏宏亮将民族团结教育融入日常,极组织各类民族团结方面的活动,如:举行“中华民族一家亲”主题升旗仪式,国旗下讲话宣讲民族团结重要意义。”学生代表宣读《民族团结倡议书》,号召全体教师积极参与活动等。并联合家长委员会,策划“民族家庭结对子”活动,促进不同民族家庭间的交流互动。此外,他还主动参与民族团结宣讲活动,通过分享教育故事、解读政策法规,向身边人传递民族团结正能量。

初心如磐:荣誉背后的责任

多年来的努力,魏宏亮收获了学生的爱戴、家长的信任,也获得了一些荣誉。他说:“这些荣誉不仅是对我的肯定,更是一份沉甸甸的责任。”

教育是慢的艺术,民族团结教育更要细水长流。魏宏亮始终恪守对党的教育事业的无限忠诚和对民族团结进步事业的满腔热忱,在教书育人岗位上兢兢业业、无私奉献,用实际行动诠释了新时代人民教师的责任与担当,让民族团结之花在校园内外绽放得更加绚烂!


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